２月からサピックスへの通塾が始まりましたが、
習い事を少しずつ整理していこうと考えています。
▼今やっているもの
・公文式国語
・公文式書写
・ピアノ
・ダンス
・実験教室
・チャレンジタッチ（２学年上）
この中で取捨選択するなら、
実験教室を退会かな、と娘と話し合い決めました。
実験教室には年長からお世話になり、
まだあまり文章も書けない時から
毎回レポートを一生懸命書いて提出していました。
年長から６年生までの子が同じ実験を行い、
一斉にレポートを出すのですが、
周りのお兄さんやお姉さんがサクっと書いて出して帰っていくのを横目に、
30分もかけてゆっくりゆっくり教えてもらいながら慣れないレポートを書いていました。
３年生にもなると書き方も慣れたもので、
図と長文を添えてテキパキと書いて提出している様子を見ると成長を感じます。
もう年長の頃にやった実験なんて覚えてないかなーと思っていたのですが、
お風呂の時に浮力の話をしたり、鏡を使ったマジックをしてくれたり、
昔やったこともうっすら記憶に残っていそうでしたので、
思いのほか通わせてみて良かったです。
あと整理するのは公文国語ですね。
こちらは３月末で退会予定です。
公文国語は理科や社会の知識になるようなこともたくさん題材になっているので、
雑学の知識も増えましたし、
今もサピックス理科社会の宿題をしているときに、
「あ、公文国語で読んだから知ってる内容だ」ということもあります。
こちらもためになる習い事でした。
ためになると言えば、公文書写もその一つ。
こちらはまだ始めたばかりなので可能な限り継続予定ですが、
先日サピックスの小テストにて、漢字が丁寧に書けていると褒められたようです。
あれだけ汚かった字が少しは丁寧に書くことを意識できているようで、
今後のアドバンテージになれば嬉しい限りです。
